Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 28.04.2011 N 800-р

О возложении на Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования - центр повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга "Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий" организационно-технического сопровождения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений

Текст документа по состоянию на июль 2011 года

В целях оптимизации проведения процедуры аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, реализующих основные образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, начального профессионального и среднего профессионального образования, а также дополнительные образовательные программы, осуществляемой Комитетом по образованию (далее - Комитет), в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03.2010 N 209 "О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений", приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования":

1. Поручить Государственному образовательному учреждению дополнительного профессионального образования - центру повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга "Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий" (далее - РЦОКОиИТ) осуществление организационно-технического сопровождения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, подавших заявление на аттестацию для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационным категориям (далее - педагогические работники).

2. РЦОКОиИТ при организационно-техническом сопровождении аттестации:

2.1. Организует подготовку квалификационного испытания на определение уровня владения персональным компьютером для педагогических работников (далее - квалификационное испытание).

2.2. Определяет специально оборудованное помещение для проведения квалификационного испытания.

2.3. Назначает ответственного за проведение квалификационного испытания из числа сотрудников РЦОКОиИТ.

2.4. Осуществляет электронную регистрацию педагогических работников, определяет дату и время проведения квалификационного испытания, формирует группы для прохождения квалификационного испытания.

2.5. Размещает на интернет-сайте РЦОКОиИТ следующие информационные материалы:

информацию о регистрации педагогических работников в электронной форме для прохождения квалификационного испытания;

перечень документов, необходимых для прохождения квалификационного испытания;

график работы ответственного за проведение квалификационного испытания с указанием Ф.И.О.;

контактную информацию.

3. РЦОКОиИТ при проведении квалификационного испытания:

3.1. Проводит проверку документа, удостоверяющего личность педагогического работника, и регистрацию педагогического работника в журнале (с указанием Ф.И.О., места работы, должности, контактной информации).

3.2. Проводит инструктаж по общей организации и регламенту проведения квалификационного испытания.

3.3. Проводит квалификационное испытание в очной форме на безвозмездной основе. Продолжительность квалификационного испытания - 40 минут, не считая времени на проведение инструктажа.

3.4. Знакомит под подпись педагогического работника с результатами прохождения квалификационного испытания. В течение 7 календарных дней оформляет справку о результате прохождения квалификационного испытания по форме согласно приложению к распоряжению (далее - справка).

3.5. Регистрирует в журнале, указанном в пункте 3.1, выдачу справки на руки педагогическому работнику под подпись.

4. РЦОКОиИТ в срок до 18.05.2011 разработать и представить в Комитет по образованию для утверждения проект изменений в Устав РЦОКОиИТ, предусматривающий осуществление организационно-технического сопровождения аттестации педагогических работников.

5. Контроль за выполнением распоряжения возложить на заместителя председателя Комитета Ю.В.Соляникова.



Председатель Комитета
по образованию
О.В.Иванова



ПРИЛОЖЕНИЕ
к распоряжению
Комитета по образованию
от 28.04.2011 N 800-р

                                  СПРАВКА
           О РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ИСПЫТАНИЯ
          НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ВЛАДЕНИЯ ПЕРСОНАЛЬНЫМ КОМПЬЮТЕРОМ
        __________________________________________________________
             фамилия, имя, отчество педагогического работника
        __________________________________________________________
                                 должность
        __________________________________________________________
          наименование образовательного учреждения в соответствии
        __________________________________________________________
                            с Уставом, телефон
        __________________________________________________________


    Дата прохождения квалификационного испытания "___" ________ 20__ года


----+--------------------------------------+-------------------------------
¦ N ¦             Тип задания              ¦ Результат выполнения (баллы) ¦
¦п/п¦                                      +----------+---------+---------+
¦   ¦                                      ¦    Не    ¦Выполнил ¦Выполнил ¦
¦   ¦                                      ¦ выполнил ¦частично ¦полностью¦
¦   ¦                                      ¦(0 баллов)¦(1 балл) ¦(2 балла)¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦   ¦   Основы работы в операционной системе и с текстовыми редакторами   ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦1  ¦Создание папки                        ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦2  ¦Создание нового документа             ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦(в любой из офисных программ)         ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦3  ¦Сохранение документа с оригинальным   ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦именем                                ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦4  ¦Копирование, перенос в другую папку   ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦и удаление документа                  ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦5  ¦Копирование и вставка фрагментов      ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦текста в готовый документ             ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦6  ¦Форматирование текста (выбор шрифта,  ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦размера, выравнивание текста,         ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦оформление красной строки, межстрочный¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦интервал)                             ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦7  ¦Применение списков                    ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦8  ¦Создание таблиц                       ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦                 Основы работы с электронными таблицами                  ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦9  ¦Ввод данных в ячейки с использованием ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦формул                                ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦10 ¦Суммирование                          ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦11 ¦Построение диаграммы                  ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦12 ¦Использование функций                 ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦             Основы работы в Интернете и с электронной почтой            ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦13 ¦Выход на указанный сайт               ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦(по URL-адресу)                       ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦14 ¦Поиск заданной информации на сайте    ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦и ее копирование                      ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦15 ¦Поиск информации по ключевым словам   ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦(использование поисковых систем)      ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦16 ¦Знание интернет-ресурсов по предмету  ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦и общепедагогической проблематике     ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦(2-3 адреса)                          ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦17 ¦Проверка входящих писем электронного  ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦почтового ящика                       ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦18 ¦Прием электронных писем               ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦с прикрепленными файлами              ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦19 ¦Создание электронного письма и        ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦последующая отправка одному или       ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦нескольким адресатам                  ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦20 ¦Создание электронного письма          ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦с прикрепленным файлом и последующая  ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦отправка одному или нескольким        ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦адресатам                             ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦   ¦                                                      ИТОГО¦         ¦
----+-----------------------------------------------------------+----------


С результатом компьютерного испытания ознакомлен(а) _______   _____________
                                                    подпись    расшифровка
                                                                 подписи
Подпись лица, проводившего компьютерное испытание   _______   _____________
                                                               расшифровка
                                                                 подписи


Директор РЦОКОиИТ                                               А.Б.Федосов


М.П.

Комментарии
Комментирование через социальные сервисы Facebook и Вконтакте:

Курсы валют ЦБР

23.08.201924.08.2019
EUR72.831272.6243
USD65.619665.6046
UAH2.623362.61743
KZT0.1699880.169738
GBP79.708180.0639
CNY9.260599.26318
JPY0.6166970.615341

Интересные новости